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困难、挑战和挫折，从来不会在任何一种人生中缺席。有的孩子会选择退缩逃避，消极抱怨，自我设限；有的孩子则积极应对，迎难而上，实现自我超越。正是在克服这些困难和挑战的过程中，我们才能不断成长和进步。在即将迎来的新学期里，孩子们将要面临新环境、新挑战，家长应该如何鼓励？面对新学科、新任务和新要求，我们家长又该如何进行引导？本期重点关注“积极面对困难和挑战”，希望家长朋友们掌握以下几条建议：
开学前孩子过度紧张，属于正常心理现象。孩子心理上主要表现为还没玩够，对学校感到陌生，对学习有紧张情绪等。帮助孩子调整生活作息，协助孩子提前联系同学老师，让孩子找回熟悉感。同时，引导孩子“温故知新”，重拾学习状态纪源优配，缓解开学前的紧张情绪。
家长可以提前创设“缓冲平台”，引导孩子适应开学。一是以平和的心态跟孩子回顾假期；二是以身作则，主动调整家庭生活的内容和节奏；三是主动与老师沟通，特别是假期里发生了对孩子影响较大的事情。
家长可以从以下五个方面引导孩子面对新学期的学习挑战：一是鼓励孩子建立积极阳光的心态；二是提供支持和资源；三是分解目标，制定计划；四是教授策略，鼓励实践；五是给予肯定和鼓励。
多向孩子传达学习的正面信息，激发孩子的学习兴趣，增强孩子对学习的渴望，不过度关注孩子的学习成绩，并且为孩子创建专属的学习空间，锻炼孩子的自我管理能力。
孩子进入新环境，可能会面临环境适应和人际交往的挑战。家长不妨让孩子多方面、多渠道提前接触了解，避免迷茫与惊慌。例如，提前带孩子熟悉新环境、扩展交友圈、适当预习新学期各科目的内容、参加学校开放日活动、逛书店挑选课外书等。
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